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La reforma de Meloni busca prohibir el velo islámico y limitar extranjeros en escuelas de Italia

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La jefa de Gobierno de Italia, Giorgia Meloni, informó este domingo que presentará una iniciativa para fijar por ley un máximo de alumnos extranjeros por clase, obligar a los padres de estudiantes extranjeros con serias dificultades de integración a aprender italiano, e implantar la prohibición del burka y el hiyab en los centros educativos.

Según explicó la primera ministra, durante su intervención en el encuentro de la juventud de su partido, Hermanos de Italia, el proyecto será llevado al próximo Consejo de Ministros.

Reforma de Meloni sobre el uso del hiyab y el burka en colegios de Italia

“Se va a la escuela con el rostro descubierto y, en Italia, nadie, en nombre de una tradición real o supuesta, puede decidir que una joven deba ocultarse. La igualdad entre hombres y mujeres es innegociable”, afirmó Meloni.

Y añadió: “No es aceptable que en un aula italiana los alumnos italianos se sientan desplazados por ser minoría. Eso no debe suceder”.

Asimismo, comunicó que los centros que imparten formación profesional pasarán a llamarse ‘institutos’ para que “quede claro desde sus nombres que son escuelas de igual valor y que las personas que asisten a ellas tienen el mismo valor”.

En materia educativa, criticó los aprobados generalizados porque “la escuela para todos debe ser capaz de reconocer tanto los logros como las debilidades, debe ofrecer motivación a quienes van por delante y apoyo a quienes tienen dificultades” pero, “si se pretende otorgar una nota aprobatoria a todos, se socava el mérito y se ocultan las carencias, perjudicando tanto a quienes necesitan motivación como a quienes requieren apoyo”.

“Por ello, el primer deber de la escuela es evaluar al niño, enseñarle que el juicio existe, que los errores sirven para crecer y que la educación y el respeto se basan en las normas y no en su negación”, subrayó la primera ministra.

Además, aseguró que su Ejecutivo ha incrementado “la financiación ordinaria de las universidades hasta su nivel más alto de la historia y con un fondo “que asciende a 9.400 millones de euros, lo que supone un 25 % más que en 2019”.

Por su parte, directores de escuelas italianas consideran “muy complejo” ejecutar la medida anunciada por Meloni sobre el tope de alumnos extranjeros, mientras que la oposición la tildó de “propaganda” y de “ultraderecha”.

“Desde el punto de vista educativo, el objetivo está bien fundamentado y es encomiable, pero su implementación resulta muy compleja”, señaló Antonello Giannelli, presidente de la Asociación Nacional de Directores (ANP), en un comunicado difundido este lunes.

Y añadió: “Las escuelas deben, ante todo, acoger a los estudiantes del entorno, especialmente en preescolar y primaria. Si en un barrio la mayoría de las familias son extranjeras, ¿cómo respetamos un límite porcentual? Desde luego, no podemos expulsar a los niños”.

Indicó además que ya existió una disposición de este tipo que fijaba un límite del 30 %, según una circular ministerial de 2010 aprobada por Mariastella Gelmini, entonces ministra de Educación del entonces gobierno de Silvio Berlusconi, y recordó que su aplicación ya resultó problemática.

“El principio de favorecer clases equilibradas puede ser aceptable desde una óptica educativa, pero hacen falta herramientas concretas y viables que sean compatibles con el derecho de los estudiantes a asistir a la escuela en su zona”, valoró Giannelli.

Angelo Bonelli, diputado de Alianza Verde e Izquierda, sostuvo: “Una vez más, en lugar de afrontar los problemas de la escuela, sigue la línea de la ultraderecha neofascista y de Roberto Vannacci, quien propuso clases separadas para alumnos con discapacidad”.

El parlamentario aludía a una reciente declaración del diputado Rossano Sasso, del partido Futuro Nazionale, fundado por el exgeneral del Ejército y ultraderechista Vannacci, quien hace unos días presentó una interpelación parlamentaria para que ese límite se fijara por ley.