La desregulación emocional es la falta de control de nuestras emociones y no está exclusivamente asociado a personas del espectro autista. Dicho eso, en el caso de los niños y niñas TEA es más probable que algún cambio de rutina o alguna situación en particular genere que ellos reacciones de una manera en la que su entorno no sepa cómo actuar.
Para conversar sobre esta temática, conversamos con Juan Rojas Jara, fonoaudiólogo, diplomado en Trastorno del Espectro Autista del niño/a y adolescente, en Neuropsiquiatría y Neuropsicología, en Salud Mental Infantil y en Atención Clínica en Salud Mental.
Junto a él estuvo Leslie Vega Muñoz, de la Fundación Pro Innovación Social, quien invitó a la comunidad interesada en participar de un curso/taller que estarán realizando para enseñar las estrategias que permitan para abordar la desregulación emocional y conductual de niños/as y adolescentes TEA en el entorno escolar.
