Chile

hrs

Continúan las tomas del Liceo 1 Javiera Carrera: SLEP Santiago Centro pide retomar el diálogo

logo Andrés Sierralta
Escrito por:Andrés Sierralta

El Liceo 1 Javiera Carrera ha permanecido alrededor de diez días sin clases por las tomas del recinto. Al inicio, los motivos fueron la tramitación del proyecto Ley Escuelas Protegidas, pero posteriormente fue por los robos que ocurrieron en el lugar.

El Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Santiago Centro indicó que, pese al diálogo con las representantes estudiantiles y otros miembros del Consejo Escolar, la manifestación aún continúa.

El organismo señaló que la situación ha ocasionado que las estudiantes se encuentren sin actividades académicas regulares.

A través de una declaración pública, el SLEP Santiago Centro aseguró que informarán las medidas correspondientes para responder a las demandas de la comunidad educativa.

El organismo recalcó que desde febrero hasta el día de hoy se desarrollaron obras y acciones por más de $30 millones.

Algunas de ellas fueron controles preventivos de plagas, limpieza de áreas verdes, mejoras en servicios higiénicos, intervención en cocina y pintar distintos espacios.

En cuanto a los últimos trabajos, destacó la reparación del baño de profesores, integración de un sistema de alarma en el liceo y mejoras en el sistema de evacuación de aguas.

El Servicio también resaltó el sellado de cañerías dañadas por robos, reposición de barandas de escaleras, adquisiciones de 60 sillas, 60 mesas y tres escritorios, entre otros.

Además, el organismo aseveró que propuso la instalación de más puntos de alarma en el recinto educacional, pero fue rechazado por la comunidad educativa.

El SLEP enfatizó en la declaración que, a pesar de las distintas intervenciones realizadas y las mesas de trabajo que se han desarrollado en las últimas semanas, el conflicto aún continúa.

El organismo hizo un llamado a la comunidad del liceo para retomar el diálogo como principal herramienta para llegar a una solución compartida por todas las partes.